1.可以使保留時(shí)間相對(duì)恒定，對(duì)需要進(jìn)行的定性鑒別可提高其可信度；
2.保留時(shí)間的重復(fù)性是色譜分析進(jìn)行定量的基礎(chǔ)，這一點(diǎn)在色譜儀檢定規(guī)程中有嚴(yán)格的要求。不同的保留時(shí)間不僅不能判斷其成份的一致性，同時(shí)，由于保留時(shí)間不同峰面積也必將發(fā)生變化，其檢測(cè)結(jié)果的可信度將受質(zhì)疑。
3.溫差較大時(shí)，因保留時(shí)間不穩(wěn)將增加檢測(cè)工作的復(fù)雜性。
4.溫度低的時(shí)候，因流動(dòng)相黏度增加而使檢測(cè)時(shí)間延長(zhǎng)，同時(shí)增加泵的磨損，影響設(shè)備的使用壽命。
5.如果溫度過(guò)低也可能出現(xiàn)堵塞高壓恒流泵、管路、進(jìn)樣閥、色譜柱的現(xiàn)象。其原因就是溫度低溶解度相對(duì)下降而出現(xiàn)緩沖鹽結(jié)晶。
6.溫度低時(shí)還因溶解度下降使雜質(zhì)吸附在填料上而難于洗脫，從而影響色譜柱的使用壽命。
敘述色譜柱溫箱使用中會(huì)出現(xiàn)哪些常見(jiàn)問(wèn)題，有什么方法可以排除。
問(wèn)題一：開(kāi)機(jī)后，屏幕亮了但是沒(méi)有顯示
故障分析：顯示屏亮，但是沒(méi)有顯示這種情況可能是控制顯示器的電路板接觸不良或是損壞，因?yàn)檫@個(gè)部件剛好在靠近門(mén)的地方，經(jīng)常開(kāi)門(mén)可能造成信號(hào)線(xiàn)松動(dòng)甚至斷開(kāi)。
解決方法：首先找到底部連接電路板的線(xiàn)，檢查卡槽是否松動(dòng)，信號(hào)線(xiàn)是否有斷開(kāi)的情況；若信號(hào)線(xiàn)無(wú)異常，則說(shuō)明控制電路板壞了，只能找到廠家售后維修。
問(wèn)題二：柱溫下降，停止加熱
故障分析：柱溫下降表示柱箱停止加熱，影響加熱效果的因素有多重，主要可能原因是柱箱門(mén)沒(méi)有關(guān)、保險(xiǎn)絲或者鉑電阻斷了。
解決方法：1、檢查箱門(mén)-----通常情況下，箱門(mén)未關(guān)，柱溫會(huì)受到外界溫度的影響從而導(dǎo)致溫度發(fā)生變化，因此，遇到著這種情況，首先應(yīng)該檢查箱門(mén)是否關(guān)緊；
2、檢查加熱指示燈-----如燈亮了，但仍然不能加熱，則該檢查爐絲是否接通，具體操作是關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)，用萬(wàn)用表測(cè)量爐絲電阻是否有阻值，若有一定阻值則說(shuō)明爐絲正常；若爐絲開(kāi)路，需打開(kāi)柱加熱爐，修復(fù)爐絲斷路處；如燈不能點(diǎn)亮，須檢查柱加熱保險(xiǎn)絲，若保險(xiǎn)絲不通，更換保險(xiǎn)絲；若通，則需檢查鉑電阻；
3、檢查加熱引線(xiàn)電纜-----在加熱指示燈亮，爐絲電阻值正常的情況下，柱溫異常，則應(yīng)檢查接線(xiàn)處，若屬接觸不良，需清潔接插處插頭、插座表面；若屬引線(xiàn)虛焊，應(yīng)重新焊接；
4、檢查鉑電阻-----在以上檢查步驟均正常的情況下，說(shuō)明就是鉑電阻有問(wèn)題，測(cè)量從柱室引向溫控單元的鉑電阻引線(xiàn)插頭兩端電阻，看其是否為正常相通，如果電阻值太大或開(kāi)路，則說(shuō)明鉑電阻及引線(xiàn)間有故障，需更換；若電阻值正常，須進(jìn)一步檢查溫控單元內(nèi)部電路；
問(wèn)題三：發(fā)出警報(bào)聲后停止工作
故障分析：報(bào)警說(shuō)明操作過(guò)程中有不當(dāng)?shù)男袨槭怪鶞叵錈o(wú)法正常工作或者加熱過(guò)程中出現(xiàn)故障導(dǎo)致報(bào)錯(cuò)。
解決方法：1、如果你的只能加熱，而你設(shè)定的溫度比室溫低，沒(méi)有降溫功能而沒(méi)法降溫，就報(bào)警了；
2、操作過(guò)程中若門(mén)被打開(kāi)或者沒(méi)有關(guān)緊，也發(fā)出警報(bào)聲，此時(shí)應(yīng)該關(guān)掉電源，重新關(guān)上門(mén)；
3、當(dāng)檢測(cè)溶劑發(fā)生泄漏被檢測(cè)傳感器檢測(cè)到時(shí)，也會(huì)報(bào)警，檢查色譜柱是否因接頭松動(dòng)而發(fā)生漏液現(xiàn)象；
4、當(dāng)電壓過(guò)低或不穩(wěn)，也會(huì)報(bào)警。一般情況下，主電壓應(yīng)該是230V,如果電壓低于210V。
